Alla fonte delle informazioni: riconoscere le fake news 🗞️

L'attività prevede l'individuazione di notizie false, con un focus su fonti certe e incerte.

Consegna

Annota nei testi proposti le sezioni di testo corrispondenti alle etichette. Individua poi quali testi sono attendibili e quali fake news.

Disciplina

Lingua italiana, Educazione civica, Media analysis

Livello di analisi

lessico e significati, pragmatica e contesti, lingua e società

Target

SS2 biennio, SS2 triennio

Tipologia testuale

testo espositivo “informativo”, testo argomentativo

Competenze sviluppate

Competenza digitale, Padronanza della lingua italiana, Competenza logico-argomentativa, Cittadinanza attiva

Etichette
Fatto certo
Fonte autorevole
Fatto incerto
Fonte incerta
Linguaggio soggettivo
Testi
greenme.it
“Cosa succede se lavi le mascherine chirurgiche dopo averle utilizzate, secondo un nuovo test francese”
www.ilpost.it
“In Guatemala più di 50 persone sono morte a causa di frane e inondazioni provocate da forti tempeste”
voxnews.info
Boom di immigrati sieropositivi: anche l’Aids arriva in Italia col barcone
IlPost.it
Perché i cinesi non mangiano il formaggio

Totale ⁨⁨4⁩ testi⁩